“文学阅读与创意表达”任务群  

在线阅读下载全文

作  者:陆红平 

机构地区:[1]盐城高新区实验小学

出  处:《小学阅读指南(高年级版)》2024年第4期59-61,共3页

摘  要:“文学阅读与创意表达”任务群是语文阅读教学的重要方法之一。该方法旨在引导学生主动参与教学活动,深入感知文字魅力,切实体会文章结构,全面提高综合素养。在开展语文阅读教学活动时,教师要遵循上述理念,明确阅读教学的方向,科学呈现阅读教学内容,提高阅读教学效率,提高学生的语文综合能力。

关 键 词:语文综合能力 创意表达 文学阅读 综合素养 语文阅读教学 提高阅读教学效率 教学活动 学生主动参与 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象