作文教学中层递式教学模式的应用探究  

作　　者：汪志雄 

机构地区：[1]福建省安溪县感德镇五甲小学

出　　处：《作文成功之路》2024年第5期80-82,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：传统的小学作文教学由于受到应试教育理念的影响,只注重学生写作基础能力的培养,对学生创作能力、写作意识等方面的培养不足,不符合当今时代要求。紧随时代优化教学,有效促进学生的成长,需要教育工作者根据学生的学习需求,运用层递式教学模式,高效提高学生的语文素养。一、小学作文教学现状1.教学平铺化,不能区分重点写作需要具有一定的知识储备,教师不能笼统地进行教学。而受传统教学模式影响,教师直接按照教材进行教学,方式和内容过于平铺化.

关 键 词：写作基础 小学作文教学 教育工作者 有效促进 写作意识 优化教学 语文素养 知识储备 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]