小学语文跨学科综合性学习探索  

作　　者：卢紫薇 

机构地区：[1]山东威海市高区沈阳路小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第12期18-20,共3页

摘　　要：在当前教育改革的背景下,小学语文教学的重要性日益凸显。然而,传统的语文教学模式往往忽视了学科之间的联系,导致学生在学习中难以将语文知识与其他学科相结合。因此,我们迫切需要一种综合性跨学科的教学模式来提升学生的综合能力。

关 键 词：小学语文 语文教学模式 语文知识 综合性学习 跨学科 当前教育 改革的背景 重要性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]