浅谈幼儿园家园沟通存在问题及解决策略  

作　　者：曹晨芳 

机构地区：[1]陕西省西安市鄠邑区第三幼儿园

出　　处：《成长》2024年第2期196-198,共3页Growing

摘　　要：家园沟通在幼儿园教育工作中具有举足轻重的地位,它对幼儿的全面发展和家园关系的和谐具有深远影响。然而,当前幼儿园教师在家园沟通方面面临诸多问题,如教师态度、家园教育观念差异、时间安排等。本文深入剖析影响家园沟通效果的关键因素,提出通过增强教师的家园沟通能力,完善教师沟通技巧、丰富家园沟通方式、关注幼儿个体差异、加强与家长互动及提高教师的专业素养等方式解决当前家园沟通存在问题。并结合实际案例分析,探讨具体实施过程中可能遇到的问题及解决方法。最后,总结全文核心观点,强调有效的家园沟通对促进幼儿成长及维护良好家园关系的重要性。

关 键 词：家园沟通 幼儿园教师 幼儿园教育 幼儿成长 沟通技巧 教师态度 问题及解决策略 家园教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]