让学习真实有效发生——评《统编初中语文教科书优质教学设计(九年级上册)》  

作　　者：平兰芳 

机构地区：[1]江苏省常熟市实验中学

出　　处：《语文建设》2024年第7期I0002-I0002,共1页

摘　　要：统编初中语文教材作为落实新课标要求的重要载体,在内容、结构、形式等方面都体现出了诸多与时俱进的变化——不仅贯彻了新课标的素养导向,也突出了语文学科的人文性、实践性和创新性。教材为初中语文教学提供了灵活的教学单元和教学模式,以及多元的教学内容和教学思路,也给初中语文教学带来了新的挑战。

关 键 词：初中语文教材 初中语文教学 优质教学 新课标要求 教学单元 教学内容 教学模式 教学思路 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]