区域推进小学低年级主题式综合活动课程的实践研究  

作　　者：方一燕 

机构地区：[1]上海市崇明区教育学院

出　　处：《上海教育》2022年第4期71-72,共2页Shanghai Education

摘　　要：为进一步优化小学课程建设,使课程更适合学生的发展。2017年开始,市教委教研室启动小学低年级主题式综合活动课程(以下简称“小主综”课程),在总结小学阶段“快乐活动日”等综合活动经验的基础上将综合活动课程化。崇明区紧跟市级步伐,特别是在“双减”工作中,在“小主综”课程的活动设计与实施方面积极探索实践,促进小幼科学衔接。

关 键 词：小学课程 区域推进 主题式 学生的发展 小学低年级 活动课程化 综合活动课程 活动设计与实施 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]