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出  处:《复印报刊资料(中学外语教与学)》2022年第7期25-25,共1页

摘  要:教育戏剧在初中英语课堂中的应用童欣在《交际理论指引下的初中英语教育戏剧实践——以An inspiring girl为例》一文中,介绍了教育戏剧课堂的游戏导人环节、教学范式环节。在游戏导人时,游戏的设计要有规律可循,必须为后面的教学范式服务。因为教学目标的实现是螺旋式上升的。学习目标的渗透应从游戏环节开始。

关 键 词:教学范式 螺旋式上升 教育戏剧 交际理论 初中英语教育 初中英语课堂 戏剧实践 教学目标 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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