小议英语读说课堂教学  

作　　者：帅琳 

机构地区：[1]江西省宜春市奉新县第二中学

出　　处：《成功密码（综合版）》2023年第6期91-92,共2页

摘　　要：随着新课程改革的不断推进,大量英语教师踊跃尝试、改革创新各种教学方法。在英语课堂教学中,不少英语教师以读说法教学理论为指导,使用读说课堂教学模式,即以反复朗读为手段,重点培养学生说的能力,在学生能够顺利说出所学语言材料的基础上,再进行听力、写作方面的训练,以巩固所学的语言知识及技能,同时在课堂上渗透情感、策略及文化意识的教育,促进学生全面发展。

关 键 词：反复朗读 渗透情感 课堂教学 教学方法 新课程改革 教学理论 语言知识 促进学生全面发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]