NOBOOK虚拟实验在小学科学的教学策略  

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作  者:林晓心 

机构地区:[1]福州教育学院附属第一小学

出  处:《湖北教育》2024年第7期27-29,共3页

摘  要:小学科学课程是一门以培养学生科学素养为目的的学科,课程内容涉及自然、生物、物理、化学等多个领域。其中,有的知识点较为抽象,对学生的理解能力要求较高,教学难度较大。NOBOOK虚拟实验是一款虚拟实验软件,它可以让学生在计算机上模拟实验操作(如图1),更加直观地观察实验过程和现象,更加深入地了解科学原理和实验方法,从而加深对科学知识的理解。

关 键 词:小学科学 知识的理解 学生科学素养 虚拟实验 科学原理 教学策略 教学难度 OOK 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G623.6[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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