坚持立德树人 实施“全人教育”  

作　　者：刘茂辉 

机构地区：[1]华南师范大学附属惠阳学校

出　　处：《师道（教研）》2024年第4期19-20,共2页

摘　　要：华南师范大学附属惠阳学校以“守规矩,讲诚信、负责任、有理想、懂规划”为德育主线,以“十六好”养成教育基本要求和32个体现教养的处事细节为抓手,坚持立德树人,实施“全人教育”。一、党建引领,完善制度,学校党委创建“立德树人”校园新时代文明实践基地,围绕红色教育、全员“心育”、校家社协同育人、学生实践锻炼、校园传统节日活动等五个项目,制定了推动方案。同时,教师培训、师生参与比赛、活动开展、主题学习等项目均有专项经费。

关 键 词：立德树人 全人教育 华南师范大学 协同育人 养成教育 主题学习 教师培训 实践锻炼 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]