劳动教育在统编教材九年级语文教学中的渗透研究  

作　　者：王婉蓉 

机构地区：[1]陕西省西咸新区沣西新城第二学校

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2024年第6期44-44,共1页

摘　　要：本文主要以“跟着教材走进劳动——以初中语文教材教学活动为例”为指导思想,通过筛选统编九年级语文教材中和劳动教育相关的阅读型文本、作文教学等适合对学生进行劳动教育培养的题材,以教材为依据,进行合适的教学设计,在课堂教学中向学生渗透劳动意识、劳动智慧,培养学生的劳动品质以及激发学生对劳动与人生的思考。

关 键 词：初中语文教材 渗透研究 作文教学 九年级语文 统编教材 人生的思考 劳动意识 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]