核心素养下初中语文朗读教学实施方法  

作　　者：高建敏 

机构地区：[1]青岛市即墨区南泉中学,山东青岛266231

出　　处：《家长读本》2024年第8期63-65,共3页

摘　　要：在大力推动核心素养的背景下,我国初中义务教育制度得以明确的改革方向,落实立德树人的根本任务,对既有的教育制度与方式进行了变革。而语文作为初中教育阶段的重要基础学科,对于学生们的语言综合能力以及文学素养都有着至关重要的作用。

关 键 词：核心素养 立德树人 文学素养 语言综合能力 义务教育制度 初中语文朗读教学 大力推动 基础学科 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]