如何提升高中生的数学创新思维能力  

作　　者：阿依姆古丽·托合提 

机构地区：[1]喀什市第五中学,新疆喀什844000

出　　处：《视周刊》2024年第4期27-28,共2页View Weekly

摘　　要：随着科技的快速发展和全球化趋势的不断加强,创新已经成为当今社会进步的重要驱动力。高中数学作为培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的重要学科,其在教学过程中提高学生创新能力具有重要意义。然而,在目前的高中数学教学中,仍然存在着教学内容枯燥、教学方法单一等问题,不利于学生创新能力的培养。因此,本论文通过分析高中数学教学中存在的问题,探讨如何提高学生创新能力的有效策略,为高中数学教学提供有益的参考。

关 键 词：高中数学教学 有效策略 全球化趋势 学生创新能力 数学创新思维 教学方法 高中生 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]