演绎数学课堂精彩  

作　　者：袁琼 

机构地区：[1]云南省玉溪市玉溪聂耳小学新兴校区,653100

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第7期106-107,共2页

摘　　要：在当今时代,传统的课堂模式很难适应时代的发展和智能时代的学生。因此,在课标(2022年版)的指导下,我们需要重塑教学模式,调整课程内容,打破常规,创造有趣的真实情境,激发学习兴趣,改革课堂教学结构,打造出具有吸引力的课堂教学设计,使课堂更精彩,从而构建充满活力的课堂。

关 键 词：课堂教学结构 课堂教学设计 真实情境 激发学习兴趣 智能时代 课堂精彩 打破常规 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]