学校改革发展也需要有精神  

作　　者：毛亚庆[1,2] 

机构地区：[1]北京师范大学 [2]北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院党委

出　　处：《中国教师》2024年第7期1-1,共1页Teacher’s Journal

摘　　要：习近平总书记关于教育家精神的重要论述是基于时代性与真理性的历史把握,关注中国教育发展的历史性转变和未来教育发展走向,阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵,对教师队伍建设提出了新的要求。从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“倡导教育家办学”、以“造就一批教育家”为教育工作者发展的目标,到“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”,反映了党和国家对教师队伍高素质发展从倡导性到现实化的历史进程,体现了时代发展的历史性转变,是当下中国教育高质量发展所阐发的新理念,也是教育强国宏伟目标在教师专业发展中的现实要求。

关 键 词：教育家办学 教育强国 中国教育发展 教育家精神 学校改革发展 教育工作者 教师专业发展 教师队伍 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]