高中英语课堂教学策略探讨——评《高中英语课堂教学的基本课型与设计》  

作　　者：孙剑波 

机构地区：[1]南阳市第十完全学校高中部

出　　处：《中国教育学刊》2024年第7期I0038-I0038,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着教育改革的不断深入,高中英语课堂教学面临着越来越多的挑战和机遇。如何有效地进行教学设计,提高学生的学习效果,成为每一位英语教师都需要思考的问题。《高中英语课堂教学的基本课型与设计》一书则为英语教师提供了宝贵的思路和参考。《高中英语课堂教学的基本课型与设计》一书共分五章,对高中英语课堂教学的基本课型进行了深入浅出的解读,内容涵盖了新课导入、知识呈现、实践应用、归纳总结、作业布置等关键环节。每一堂课的设计都经过精心构思,旨在引导读者逐步掌握有效的教学策略和方法。

关 键 词：作业布置 高中英语课堂教学 基本课型 知识呈现 策略探讨 新课导入 教学设计 实践应用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]