基于学习任务群的小学语文阅读探究  

作　　者：张晓玉 

机构地区：[1]山东省东营市垦利区第一实验小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第8期15-17,共3页

摘　　要：在新课标的背景下,小学语文阅读教学有了新的教学要求,教师要注重对学生学习方法的培养,而不是单一地将知识点灌输给学生,需要对某一相关的主题文章进行整合,要求学生进行自我阅读,积极主动地总结文章之间的共同点,进而找到学习此类文章的学习方法。语文阅读教学是将教学中的各种教学任务融为一体的重要教学内容,因此,如何基于学习任务群来开展新的阅读教学是当下教师要考虑的问题。

关 键 词：小学语文阅读 学生学习方法 学习任务群 自我阅读 新课标 教学任务 阅读教学 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]