核心素养下的高中英语词汇教学策略  

作　　者：马志国[1] 

机构地区：[1]河北省宁晋县第二中学,河北邢台055550

出　　处：《视周刊》2024年第11期37-37,共1页View Weekly

摘　　要：高中英语教学对学生语言能力的发展、文化意识的培养、学习能力的提高起着重要作用。高中英语词汇教学不仅能丰富学生的英语词汇量,还扩大学生对英语文化的了解,对学生英语能力的提高有重要作用,不仅如此,英语词汇的学习还能提高学生的英语素养,为学生未来的英语学习打下良好的基础。

关 键 词：核心素养 高中英语教学 高中英语词汇教学 英语素养 英语词汇量 学生语言能力 英语学习 文化意识的培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]