在游戏情境中提升中大班幼儿合作能力  

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作  者:戴春蕾 

机构地区:[1]天津市河东区教师发展中心

出  处:《启蒙》2024年第8期14-15,共2页

摘  要:幼儿同伴交往能力是幼儿社会化的重要内容,在幼儿成长过程中起着至关重要的作用。就社会领域合作方面而言,有专家曾指出:“21世纪的成功者将是全面发展的人、善于与他人合作共处的人。”我们关注幼儿一日生活中的各个环节,设计了大量的情境游戏。

关 键 词:幼儿社会化 游戏情境 幼儿成长 情境游戏 中大班幼儿 幼儿一日生活 幼儿同伴交往能力 全面发展的人 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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