锦美课程:点亮儿童审美生活  

作　　者：周昀 曹燕薇 

机构地区：[1]江苏省常州市龙锦小学,江苏常州213003

出　　处：《江苏教育》2024年第29期52-54,共3页

摘　　要：为深入贯彻落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》的精神,江苏省常州市龙锦小学不断深化对美育工作的探索,通过锦美课程的打造和实施,将美育融入学校的日常教育教学中,力求让师生共同感知美、欣赏美、表现美、创造美,让美育课程点亮儿童的审美生活。

关 键 词：美育 锦美课程 课程内容 课程实施 课程评价 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理] G622.3[文化科学—教育学]