以创意表达提升文化自信的有效途径——以“家乡的风俗”习作教学为例  

作　　者：李国学 刘元峰 

机构地区：[1]安徽怀宁县振宁第二学校

出　　处：《小学语文教学》2024年第26期48-49,共2页

摘　　要：文化自信是一个国家、一个民族发展的精神支柱,是推动社会进步的重要动力。在新时代背景下,培养学生的文化自信,对提高学生的综合素质具有重要意义。而“食”作为人类生活的基本需求,承载着丰富的文化内涵,是民族文化的重要载体。2022年版课标指出:“引导学生在学习语言文字运用的过程中,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,体认和传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,积累深厚的文化底蕴,增强文化自信。”

关 键 词：文化自信 中华优秀传统文化 习作教学 社会主义先进文化 语言文字运用 创意表达 学生的综合素质 重要载体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]