核心素养导向下高中物理教学对新高考的适应与调整  

作　　者：潘维玺 

机构地区：[1]山东省莱西市第一中学

出　　处：《成功密码》2024年第2期86-89,共4页

摘　　要：随着我国教育改革的不断深化,核心素养在教学中的地位日益凸显。核心素养是学生应对未来挑战、实现个人发展所必备的综合能力,对于高中物理教学,培养学生的核心素养尤为重要。为了更好地适应新高考的要求,教师不仅要及时更新教学理念,更要在日常教学中着重培育学生的批判性思维、创新能力以及解决实际问题的能力。教师通过设计具有挑战性的物理实验和活动,激发学生的求知欲和科学探索精神,让学生在实践中主动发现问题、分析问题、解决问题,不仅能促使学生在物理学习中构建自己的核心素养,同时也为他们今后的学业和职业发展奠基。

关 键 词：高中物理教学 核心素养 日常教学 物理学习 物理实验 批判性思维 解决实际问题的能力 科学探索精神 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]