合理运用信息技术 优化小学数学教学方法  

作　　者：方芳 

机构地区：[1]江苏省宿迁市实验小学,江苏宿迁223800

出　　处：《视周刊》2024年第13期30-30,共1页View Weekly

摘　　要：随着教育改革事业的不断推进,信息技术逐渐成为其中不可或缺的一部分,尤其在小学数学教学中展现出巨大的潜力。以往的数学教学方法往往侧重于知识的灌输,而信息技术的融入则为教学带来了新的活力。它不仅能够以更加直观、生动的方式呈现数学知识,激发学生的学习兴趣,还能够有效突破教学难点,提升教学效果。因此,合理运用信息技术,优化小学数学教学方法,不仅是时代发展的必然趋势,也是提升教学质量、培养学生核心素养的重要途径。

关 键 词：运用信息技术 突破教学难点 学生核心素养 提升教学质量 数学教学方法 提升教学效果 小学数学教学 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]