形成性评价在初中英语教学中的应用  

作　　者：刘学成 

机构地区：[1]山东省济南第五十六中学

出　　处：《天津教育》2024年第24期67-69,共3页Tianjin Education

摘　　要：近年来,由于形成性评价可以帮助师生更好地改进教学过程,在初中英语教学中逐渐受到重视。形成性评价是指在学习过程中为学生提供反馈和指导的评价活动,具有增强学生学习自信心和提高教学效果的作用。本文首先论述了形成性评价在英语教学中的重要性,其次提出一系列的应用策略,以期为初中英语教育实践提供有益参考。

关 键 词：应用策略 初中英语教学 学习自信心 初中英语教育 形成性评价 改进教学 提高教学效果 重要性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]