集体架构 “备”出新裁——以“一元一次方程”单元整体教学为例谈集体备课  

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作  者:孙宝霞 

机构地区:[1]山东省威海市塔山中学

出  处:《新校园》2024年第9期12-15,共4页New Campus

摘  要:新课改下,数学学科教学更加注重多元化的教育教学方法,教师需要及时更新教育观念,积极探索新的教学模式。本文以“一元一次方程”的单元整体教学为例,阐述在集体备课过程中深化落实单元整体教学的经验做法,助力教育教学取得新质效。

关 键 词:集体备课 一元一次方程 更新教育观念 单元整体教学 教育教学方法 经验做法 多元化 数学学科教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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