从“真”走向“实”——“复式折线统计图”教学实录与评析  

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作  者:舒荷影(执教) 徐利萍(评析) 

机构地区:[1]湖北省武汉市武昌区中华路小学 [2]湖北省武汉市武昌区教育局教研培训中心

出  处:《小学数学教育》2024年第17期68-70,共3页

摘  要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第107~108页。教学目标:1.结合实际情境和真实问题经历复式折线统计图的产生过程,能够将复式折线统计图绘制完整,认识复式折线统计图及其特征。2.经历根据复式折线统计图的信息进行预测、判断、决策的过程,体会复式折线统计图中蕴含的信息,培养数据意识和应用意识。

关 键 词:复式折线统计图 实际情境 数据意识 教学实录 应用意识 五年级 义务教育 教学内容 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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