深入解析教材 助力写景作文  

作　　者：全远姬 

机构地区：[1]广东深圳市福田区外国语学校

出　　处：《小学语文教学》2024年第29期36-37,共2页

摘　　要：教材中不乏写景的经典课文,如三年级上册《秋天的雨》《美丽的小兴安岭》《金色的草地》,四年级下册《白桦》《海上日出》,五年级上册《桂花雨》等,题材多样,还设置了多处景物描写的习作练习。从表面看,写景课文到写景习作的过渡不是很清楚,似乎还缺乏好几个梯度的练习。教师如果深入解析教材,就可以发现教材编写者很早便对写景的习作技巧有所呈现。

关 键 词：教材编写者 景物描写 写景作文 习作练习 题材多样 经典课文 习作技巧 《美丽的小兴安岭》 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]