高中英语写作教学的探索与实践  

作　　者：宋红丽 

机构地区：[1]昌都市第五高级中学

出　　处：《故事家（下）》2024年第5期148-150,共3页

摘　　要：英语写作是高中英语教学的重要组成部分,它不仅体现了学生对英语语言知识的掌握程度,还反映了学生的思维能力和跨文化交际能力。在高中英语教学中,写作教学有助于学生巩固所学的词汇、语法知识,提高语言运用能力,同时也是培养学生综合素质的重要途径。然而,目前高中英语写作教学面临着诸多挑战,学生的写作水平参差不齐,需要深入研究有效的教学方法来提升教学效果。

关 键 词：高中英语写作教学 高中英语教学 提升教学效果 掌握程度 语言运用能力 英语写作 学生的思维 英语语言知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]