小学生语文课外阅读探究  

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作  者:陆琳 

机构地区:[1]江苏省南通市北城小学

出  处:《陕西教育(教学)》2024年第11期44-46,共3页

摘  要:小学生正处于积累语文知识和发展语言能力的重要阶段,选择适当的语文课外阅读内容对其未来成长及养成良好的学习习惯至关重要。本文介绍了小学生语文课外阅读的积极影响,并分析了小学生语文课外阅读现状、存在的问题,以及语文课外阅读方法等,旨在帮助小学生养成良好的语文课外阅读习惯,提高其语文课外阅读能力,为他们的综合素养提升奠定扎实基础。

关 键 词:语文课外阅读 课外阅读现状 扎实基础 小学生语文 语文知识 发展语言能力 养成 素养提升 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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