体味对比之妙,感悟黍离之悲——《扬州慢(淮左名都)》教学设计  

作　　者：周益君 

机构地区：[1]江西师范大学文学院

出　　处：《读写月报》2024年第30期47-51,共5页

摘　　要：【教材分析】《扬州慢(淮左名都)》是部编版高中语文选择性必修下册第一单元的第四篇课文。该单元属于“中华传统文化经典研习”学习任务群,主题是“诗意的探寻”,汇集了不同时期、不同体式、不同风格的诗词名作。在教学此单元时,教师要引导学生探寻诗歌之美,感受古人的哀乐悲欢,把握诗歌蕴含的中华优秀传统文化精神,理解古典诗歌的当代价值。

关 键 词：中华优秀传统文化 高中语文 黍离之悲 教材分析 古典诗歌 扬州慢 教学设计 学习任务群 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]