初中体育游戏化教学方法  

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作  者:钟俊岭 

机构地区:[1]深圳市龙岗区南湾沙塘布学校,广东深圳518000

出  处:《视周刊》2024年第22期100-100,共1页

摘  要:随着社会的发展和大众健康意识的增强,人们对于体育锻炼的关注度越来越高,在初中阶段对学生进行体育锻炼意识的渗透,有利于学生今后的学习和成长。基于快乐体育理念下,初中体育教师应当创新教学方式,丰富体育课堂内容,提高体育课的参与率和实效性,以期学生形成锻炼习惯,培养良好的精神品质,实现以体增智、以体育美的教育效果。

关 键 词:体育锻炼意识 体育课堂 精神品质 美的教育 创新教学方式 大众健康 锻炼习惯 初中体育教师 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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