新时代高职院校思政课教师队伍建设创新性探究  

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作  者:王飞阳 吴暖暖 

机构地区:[1]不详

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2024年第S01期92-93,共2页

摘  要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课的关键在教师,建设好思政课教师队伍极为重要。新时代以来,各高校对思政课重视程度不断提升,建设力度不断加强,思政课教师队伍建设卓有成效,教师数量及质量大有提升,极大提高了思政课育人实效。然而,当前高职院校思政课教师队伍建设的过程中仍存在教师队伍结构不合理、部分教师责任感缺失等现实性问题,本文针对于当前存在的问题,提出具体的改革方向和创新路径,有的放矢,旨在打造一只契合高职院校特点、德才兼备的新时代思政教师队伍。

关 键 词:教师队伍结构 思政课 教师数量 立德树人 现实性问题 思政教师 育人实效 高职院校 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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