2024年西藏自治区高考历史学科分析  

作　　者：成锦连 晋美加措 蒲政 

机构地区：[1]西藏昌都市第四高级中学 [2]西藏日喀则市南木林高级中学 [3]西藏拉萨市第三高级中学

出　　处：《西藏教育》2024年第12期21-23,共3页

摘　　要：2024年西藏高考历史试题是教材改革即使用新教材之后第二年的试题。试题内容符合学生实际情况,内容丰富且全面,体现了“立德树人”的指导理念,充分发挥了“为国选才”的基本功能和指导中学历史教学的双重作用。结合西藏自治区高考阅卷情况,笔者从以下几个方面对2024年高考历史学科试题进行分析。一、试题结构与2023年相比,选择题的数量(12道)和分值(48分)不变,但是分值比重略有调整。

关 键 词：中学历史教学 试题内容 学生实际情况 立德树人 学科分析 试题结构 新教材 教材改革 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]