在四季诗歌教学中培养学生的语文综合素养  

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作  者:穆建兴 

机构地区:[1]云南省保山市昌宁县漭水镇中心学校

出  处:《语文世界(上旬刊)》2024年第12期66-67,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:四季诗歌是指在语文课程体系中,描写季节变化或相关的人文景象的诗歌作品。这些作品承载着丰富的人文精神和深厚的文化内涵,对培养学生的语言运用能力、思维能力、审美创造水平和文化自信都至关重要。那么,怎样才能在四季诗歌的教学中培养学生的语文综合素养呢?这就需要教师能够从新课标的要求出发,将教学内容和学生的具体学情相联系开展课堂教学活动,从不同的角度引导学生自主发现诗歌的美。

关 键 词:诗歌教学 语文综合素养 文化自信 自主发现 审美创造 新课标 学情 诗歌作品 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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