利用“立美”教育理念,沟通文字与生活  

作　　者：戴燕 

机构地区：[1]南通市虹桥第三小学校

出　　处：《小学阅读指南(低年级版)》2025年第2期24-26,共3页

摘　　要：在小学语文教学中,“立美”教育理念被广泛应用。“立美”教育理念强调培养学生的审美能力和创新精神,旨在促进学生的全面发展。那么,“立美”教育理念如何在小学语文阅读教学中更好地发挥作用呢?本文将深入探讨如何在小学语文阅读教学中有效融入“立美”教育理念,让学生在阅读中感受美、欣赏美,并最终创造美。

关 键 词：立美 有效融入 小学语文阅读教学 欣赏美 教育理念 创新精神 小学语文教学中 感受美 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]