在选择运算策略中发展运算能力——“分数简便计算”单元拓展课教学实践与思考  

作　　者：沈慧 唐广灯 

机构地区：[1]江苏省苏州高新区实验小学,215011

出　　处：《中小学数学(小学版)》2025年第1期95-98,共4页

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划重点课题《集团化办学小学数学名师共同体建设的实践研究》(课题编号:J-b/2021/12);苏州市教育科学“十四五”规划立项课题《“教科研训一体”校本研训改革的实践研究——以某集团化学校为例》(课题编号:2021/JK-q/02/008/10)的阶段性研究成果。

摘　　要：苏教版教材六年级上册《分数四则混合运算》单元把分数四则混合运算和应用运算律进行简便计算安排在一个课时集中教学,教材编排的算式中有6道明确要求用简便方法计算。另外,教材在单元复习和总复习中都把按顺序计算与简便计算式题混合编排。

关 键 词：四则混合运算 教材编排 苏教版教材 单元复习 集中教学 拓展课 运算律 总复习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]