校长应成为教学变革的引领者  

作　　者：任萍 

机构地区：[1]成都市北新小学

出　　处：《四川教育》2024年第34期5-5,共1页

摘　　要：教学变革是指教师在教育理念的驱动下,对教学目标、教学内容、教学方法、评价体系及教学环境等方面进行系统性、创新性的调整与优化,全面提升教学质量,促进学生健康成长,以适应时代的教育需求。其核心在于学校必须不断探索和实践更加有温度、有深度的教学模式,也意味着教师的教学理念和课堂行为需要发生本质的变化。

关 键 词：教学变革 课堂行为 提升教学质量 调整与优化 教师的教学理念 教学方法 教学内容 评价体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]