高中化学生活化教学策略  

作　　者：吴淑娟 

机构地区：[1]山东省青岛市即墨区教师进修学校

出　　处：《天津教育》2025年第6期66-68,共3页Tianjin Education

摘　　要：生活中包含了大量的知识,化学知识便是其中之一。但是在实际教学中,部分高中化学教师为了追赶教学进度,忽略了生活与化学的衔接,这就导致学生对化学知识的学习局限于课本,没有发现生活与化学之间的密切联系,也难以利用化学知识解决相关问题,阻碍了应用能力与实践能力的提升。而新一轮课程改革要求将化学教学与日常生活密切联系起来,帮助学生学会利用已有的生活经验学习化学知识,并利用化学知识解决实际问题。为此,高中化学教师要积极开展生活化教学,提高教学效率。

关 键 词：高中化学 生活化教学 化学知识 化学教学 生活与化学 新一轮课程改革 实际教学 教学进度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]