教师素养在思想品德教育中的作用探究  

作　　者：王亚丽 

机构地区：[1]山西省太原市清徐县马峪学校

出　　处：《山西教育(管理版)》2025年第1期92-93,共2页Shanxi Education

摘　　要：思想品德教育是教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的道德品质、价值观和行为习惯,对个人、社会和国家的发展都有着不可替代的重要作用。教师在思想品德教育中起着关键作用,他们的素养直接关乎德育的成效。一、教师要以身作则,成为学生的道德榜样教师作为学生成长过程中的重要引导者,其一言一行都对学生有着深远影响。首先,教材中蕴含丰富的德育因素,要实现德育为先,教师需要构建德育课程体系,深入挖掘学科中的德育素材,在各学科教学过程中渗透德育内容。

关 键 词：思想品德教育 教师素养 德育因素 道德品质 渗透德育 道德榜样 德育素材 行为习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]