“路程、时间与速度”教学实录与评析  

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作  者:陈强(执教) 何佳(评析) 

机构地区:[1]广西南宁市天桃实验学校 [2]广西教育研究院

出  处:《小学数学教育》2025年第1期75-77,共3页

摘  要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第53页。教学目标:1.结合具体情境和图示认识理解路程、时间与速度的含义,了解速度产生的必要性,会用复合单位表示速度,发展几何直观。

关 键 词:义务教育 教学实录 几何直观 教学内容 教学目标 具体情境 人教版 认识理解 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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