让户外运动兼具自主性、趣味性、发展性  

作　　者：虞晓亚 

机构地区：[1]浙江宁波市北仑区新蕾幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2025年第7期33-33,共1页Early Childhood Education

摘　　要：本案例展现了教师在组织小班幼儿进行户外体育活动时遇到的真实问题。案例中的教师纠结于如何让每天1小时的户外体育活动兼具自主性.趣味性和发展性。这也是教师在组织户外体育活动时经常面临的一个具有普遍性的问题。

关 键 词：户外运动 小班幼儿 户外体育活动 自主性 趣味性 发展性 普遍性 案例 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]