基于学习成果认证的职业院校学分银行建设探索--以酿酒技术专业为例  

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作  者:王兴岐 孙步峰 

机构地区:[1]宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院

出  处:《中国食品》2025年第6期24-26,共3页China Food

基  金:2023年度宁夏终身教育学分银行试点项目“学分银行学习成果认证与转化模式研究——以酿酒技术为例”(NXXYTJ2323)。

摘  要:职业教育是我国教育体系的重要组成部分,对于培养高素质技术技能人才、推动产业发展具有关键作用。在终身学习理念日益普及的背景下,构建灵活开放的职业教育体系成为必然。学分银行作为一种创新的教育管理制度,通过学习成果认证,打破了学习的时间和空间限制,为学生提供了多样化的学习路径和发展机会。宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院(以下简称“学院”)酿酒技术专业紧密结合区域产业特色,在学分银行建设方面进行了积极探索,为职业院校学分银行建设积累了宝贵经验。

关 键 词:终身学习理念 教育管理制度 职业教育体系 职业院校 学习路径 学分银行 学习成果认证 高素质技术技能人才 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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