教科研协同:打造区域教研高质量发展的“飞轮效应”——以山西省太原市迎泽区为例  

作　　者：程惠萍 杨花 王宝霞 闫亚红 

机构地区：[1]山西省太原市迎泽区教研科研中心

出　　处：《山西教育(教学版)》2025年第3期4-5,共2页

摘　　要：教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。当前,我国加快建设教育强国,基础教育已进入高质量发展新阶段,这对教研工作如何更好地发挥专业支撑作用提出了更高要求。如何让区域教研系统立足职能定位,进一步推动教育教学改革,由区域教研高质量发展带动区域基础教育高质量发展。

关 键 词：教研工作 基础教育质量 区域教研 教育强国 太原市迎泽区 教科研协同 飞轮效应 教育教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]