小学语文预习策略探究  

作　　者：左荣芳 

机构地区：[1]西藏自治区昌都市卡若区嘎玛乡小学

出　　处：《故事家(下)》2025年第1期I0001-I0001,共1页

摘　　要：预习是学生学习过程中的重要环节,尤其在小学语文教学中,预习不仅能够帮助学生提前了解课文内容,还能培养学生的自主学习能力。然而,当前小学语文预习存在诸多问题,如预习方法单一、学生积极性不高等。因此,探究有效的预习策略,对于提高小学语文教学质量具有重要意义。一、小学语文预习的重要性(一)培养自主学习能力。

关 键 词：学生积极性 课文内容 预习方法 小学语文预习 策略探究 小学语文教学 自主学习能力 学生学习过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]