小学语文预习

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“双减”背景下的小学语文预习策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期083-086,共4页袁梦婷 
“双减”政策旨在减轻学生的学习负担,提升学习效率与质量。在此背景下,小学语文教师需要探究有效的预习策略,以在缩短学生学习时间的前提下使课堂教学提质增效。预习是语文学习的开端,也是学生主动参与课程学习的重要环节,通过预习学...
关键词：“双减” 小学语文 预习 
基于单元整体教学的小学语文预习作业设计研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期160-163,共4页叶俭 
广东省教育科学规划2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目立项课题“小学语文“三维五环”式阅读教学研究”(2023ZQJK007)的研究成果;广州市教学成果培育项目“常规﹒探究﹒拓展:基于核心素养的小学语文预习新设计”(2020122910)的培育成果。
在小学语文教学中,预习作业作为学习过程的先导环节,其设计对于提高教学效果至关重要。然而,当前预习作业普遍存在着内容碎片化、难度设置不合理等问题。这些问题不仅影响学生的学习兴趣和积极性,也制约其自主学习能力和思维品质的发展...
关键词：单元整体教学 小学语文 预习作业 多元化 
小学语文预习策略探究
《故事家(下)》2025年第1期I0001-I0001,共1页左荣芳 
预习是学生学习过程中的重要环节,尤其在小学语文教学中,预习不仅能够帮助学生提前了解课文内容,还能培养学生的自主学习能力。然而,当前小学语文预习存在诸多问题,如预习方法单一、学生积极性不高等。因此,探究有效的预习策略,对于提...
关键词：学生积极性 课文内容 预习方法 小学语文预习 策略探究 小学语文教学 自主学习能力 学生学习过程 
小学语文预习策略探究
《故事家(下)》2025年第1期247-249,共3页左荣芳 
预习是学生学习过程中的重要环节,尤其在小学语文教学中,预习不仅能够帮助学生提前了解课文内容,还能培养学生的自主学习能力。然而,当前小学语文预习存在诸多问题,如预习方法单一、学生积极性不高等。因此,探究有效的预习策略,对于提...
关键词：学生积极性 课文内容 有效培养 预习方法 小学语文预习 策略探究 小学语文学习 小学语文教学 
小学语文预习作业的设计意义、原则与策略
《新课程研究》2024年第35期102-104,共3页王世满 
目前,为了切实提高语文课堂教学实效,设置预习作业被纳入语文学科的常规教学工作。完成预习作业有助于学生养成预习的好习惯,且有利于学生初步掌握新课内容。鉴于此,文章分别从设计意义、设计原则、设计策略三个维度对小学语文预习作业...
关键词：小学语文 预习作业 作业设计 
基于学习共同体的小学语文预习单设计与实施
《七彩语文》2024年第44期57-59,共3页蔡桂梅 
广东省教育科学研究项目“‘双减’背景下,小学语文课堂‘学习共同体’构建策略的研究”阶段性成果,课题编号:2023YQJK666。
预习单的设计旨在帮助学生进行课前预习,助力教师进行课堂教学.预习单为培养学生的自主学习习惯提供了使用工具,也为学习共同体在课堂上的合作、探究式学习搭建了平台,助推学习共同体的"互学""自学""展学""延学",以期走向深度学习,提高...
关键词：学习共同体 小学语文 预习单 深度学习 
小学语文预习单的研究和设计
《科研成果与传播》2024年第7期149-152,共4页郭世珍 
2023年章贡区基础教育小课题?小学语文预习单的研究和设计?(项目编号:zgxxsan2023001)。
预习是学生在课前通过阅读、思考、询问、请教等方式掌握知识的行为。预习单是预习环节中的一种学习工具,在小学语文教学中起着重要的作用。预习单的设计应结合小学生的实际情况,在充分了解学生学习情况和学习需求的基础上,从学生已有...
关键词：小学语文 预习单 设计 课程目标 
基于教学评一体化的小学语文预习单设计与实施
《漫科学（科学教育）》2024年第4期185-187,共3页张晓芳 
预习是学生对课程内容进行预先学习的过程,它是培养学生自学能力的沃土。预习效果直接影响着课堂学习的效率和质量。预习效果好,学生带着问题听课就有针对性,能积极倾听、思考、交流,学生在课堂上展示更有高效性、创新性。因此,研究预...
关键词：小学语文 预习单设计 自主学习 教学评一体化 
“双减”下小学语文预习作业设计探究被引量：2
《基础教育论坛》2023年第14期18-20,共3页郑淑娟 
2022年福建省龙岩市新罗区“十四五”教育科研重点课题《“双减”背景下运用有效预习提高课堂教学质量的研究》(课题编号:XL1452022221)研究成果。
“双减”政策的出台促使小学语文课内、外教学结构发生重大改变。提升小学语文预习作业品质,成为优化课程建设,适应“双减”要求的教学突破口。高品质预习能带动课堂教学效率的提升。因此,优化预习作业设计,对现阶段语文教学来说具有重...
关键词：“双减” 小学语文 预习作业 设计策略 
基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与研究
《今天》2023年第2期13-15,共3页樊绪元 
数字化学习环境下,小学语文预习单的设计,对于小学语文教学起到了非常重要的作用。在自媒体时代,信息技术的应用和云服务等媒体形式让人们的学习和生活逐渐向数字化环境迁移。小学生要适应社会发展,在学习过程中,通过对数字化学习环境...
关键词：数字化学习环境下 小学语文 预习单的设计 
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