核心素养背景下初中物理新教材使用高效课堂实践策略的思考  

作　　者：张玉发 苏文婷 

机构地区：[1]新兴县实验中学

出　　处：《师道(教研)》2025年第3期167-168,共2页

摘　　要：新时代核心素养背景下的初中物理高效课堂,要落实对初中生的初中物理学科物理素养培养的目标任务。本文着重在研究新教材、制作新教具、设计新课件等方面展开了一系列具体、有序的精心准备,为上好新学期的第一堂物理课,给初二学生走进物理世界打下坚实基础。

关 键 词：核心素养 初中物理 新教材 高效课堂 物理素养 新课件 初二学生 学科素养 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]