“整体把握”在解竞赛题中的应用  

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作  者:胡高正[1] 

机构地区:[1]浙江乐清市育英学校

出  处:《小学教学参考》2003年第1期77-77,共1页Reference for Primary Sshool Teaching

关 键 词:小学 数学教学 解法 整体思维 竞赛题 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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