语文性质需修正 职教特色应落实——对《中等职业学校语文教学大纲(试行)》的思考  

作　　者：朱丹[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院 210015

出　　处：《中国职业技术教育》2003年第13期55-56,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：教学大纲是指导教师进行教学的纲领性文件,是一切教学工作的依据.它所规定的课程性质、教学目标、教学内容、教学要求等等内容,是教师实施教学、改进教法、提高教学质量的理论指导.笔者在《中等职业学校语文教学大纲》(试行)(以下简称新大纲)颁布后反复学习、研究了新大纲,对有关问题作了进一步的思考,感到新大纲对语文性质的阐述有待进一步修正完善,其职教特色也应当进一步落实到位.

关 键 词：语文性质 修正 职业教育 特色 《中等职业学校语文教学大纲》 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G718[文化科学—教育学]