自主读书 读中感悟——《麻雀》教学设计与设计意图  

作　　者：王迪[1] 

机构地区：[1]辽宁省葫芦岛市教师进修学院

出　　处：《湖北教育》2003年第13期52-53,共2页

摘　　要：《麻雀》这篇课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了伟大的母爱。教学过程中,引导学生自主读书,重点通过读议描写老麻雀、猎狗的语句,让学生在读中感知内容,体会作者写作的妙处,

关 键 词：《麻雀》 教学设计 设计意图 小学 语文教学 自主读书 课程标准 阅读教学 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学] G623.23