阅读教学的发展趋向研究  被引量:4

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作  者:徐云知[1] 

机构地区:[1]首都师范大学

出  处:《语文学习》2003年第10期4-7,共4页

关 键 词:阅读教学 发展趋势 中小学 语文教学 人文精神 科学精神 教学目标 定位 自主性阅读 互动性阅读 语感教学 教学模式 阅读心理 

分 类 号:G428[文化科学—课程与教学论] G420[文化科学—教育学]

 

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